六神尋主-思維遊戲-藏寶圖

有人在等這本書，有人在等我。這是古人畫的一張"圖"。在本冊初稿落成時，發現該"圖"太寶貴了，所以本書取名《六神尋主-思維遊戲-藏寶圖》。很好奇，一位頂尖的科學家是怎麼從一個學生成長、發展成一個團隊，然後在某個特定細分的領域研究出一片天地、廣泛而深入。很好奇，有的人生活得要麼苦中作樂，要麼如魚得水，要麼意氣風發，要麼自得其樂。而反躬自省，總是時不時地出現各種困惑、困難、煩惱、矛盾。有類似疑問或認知困惑的人，……一言均賦，四韻俱成，請灑潘江，各傾陸海。著急的朋友，可以直取最後一個話題。反之，……重點說一下"反之"。建議帶著書名《六神尋主-思維遊戲-藏寶圖》和自身過往的學習、生活、工作經歷，從頭到尾地閱讀。而且是一邊閱讀，一邊記錄自身的靈感與思考。所謂終成正果，於我以為是認識並掌握了這個"圖"。如果說一路的磕磕絆絆、一次次的矛盾困惑後，此生註定有此唯一使命，那我覺得於我而言就是它--而且是一生的關鍵轉捩點。相信，在現代這個資訊高速流動的環境氛圍下，智慧是難以被圍追堵截的。這讓我想起了余秋雨先生寫的《都江堰》裡的一句話：遇彎截角、逢正抽心。書中引用了很多大眾經典文化、精神成果，借此以期與有相同教化薰陶的讀者產生共同話題、在思想角度和思維方式上產生共鳴。本是一本隨筆錄。在初稿落成後的反復審校、打磨、提煉、命名時，感覺頓悟了，遂將全書凝練到了極致。最終將全書的思想導向了個人思想能力、思維方式的提升。讀者如果閱讀過程中有所觸動，大可試著猜一下這個"極致"是什麼。基於此，書名確定為"六神尋主-思維遊戲-藏寶圖"。讀者朋友們，一起來開啟一場仰天踏地的思想佳宴啦！ 灵感稍纵即逝，感悟时过境迁。王阳明《龙场悟道》：守仁早岁业举，溺志词章之习，既乃稍知从事正业（注：修身养性），而苦于众说之纷扰疲迩，茫无可入，因求诸老、释，欣然有会于心（阳明先生对学习有心得，而非停留在单纯的记忆），以为圣人之学在此矣！然于孔子之教间相出入，而措之日用，往往缺漏无归；依违往返，且信且疑（求道与探索学问的状态，知然、所以然，却所学杂繁而难以融会贯通、收放自如）。其后谪官龙场，居夷处困，动心忍性之余，恍若有悟，体验探求，再更寒暑，证诸《五经》《四子》，沛然若决江河而放诸海也（时机成熟，脑洞大开，顿悟证道，对所学所触、所未知未及均能欣然看待、处置、应对……）。